六月盛夏，骊歌渐起。作为湖州师范大学更名后的首届毕业生，教育学院（教师教育学院）2026届学子即将告别校园，奔赴人生新征程。近日，学院各班级结合专业特色，精心策划了一系列别出心裁的毕业主题班会，用沉浸式、有温度的仪式感，为四年青春画上圆满句号，让师范精神在传承中生生不息。

把四年酿成一罐甜：青梅封藏，初心如磐

20220210班以“把四年，酿成一罐甜”为主题举办了一场充满诗意与温情的毕业班会。学院党委书记沈江龙、班主任马进老师、年级辅导员与全班同学共同参与了这场特殊的青春告别仪式。

活动在轻柔的背景音乐中拉开帷幕，一段精心制作的班级成长视频缓缓播放。从初入校园的青涩懵懂，到军训场上的并肩作战，从课堂上的热烈讨论，到实践中的携手前行，一幕幕珍贵画面勾起了全体师生的共同回忆，现场不时响起会心的笑声与感动的掌声。

不同于传统座谈式班会，本次活动创新性地以“青梅酿造”为核心载体，将师范教育“慢生长、重陪伴、求传承”的特质巧妙融入劳动实践。清洗鲜果、擦拭罐体、分层码放青梅与冰糖……同学们佩戴卫生手套，分工协作，在动手劳作中体悟耕耘与收获的真谛。一颗青涩的梅子，恰似初入校园的懵懂少年；层层堆叠的冰糖，沉淀着四年来的知识积累与师生情谊。大家将对母校的感恩、对同窗的不舍、对教育事业的向往，都悄悄融进了这一罐罐清甜之中。

劳作结束后，同学们拿起纸笔，写下对未来的期许与对学弟学妹的祝福，一张张手写寄语卡片被小心放入时光匣封存。随后，班主任马进老师挥毫题写罐身封签，全班同学依次签名留念。这只满载班级记忆与师范理想的“传承罐”，正式交由学院保管。

据了解，本次活动设置了双重传承规划。“传承罐”将在学院精心保存，今年9月新生入学教育期间将举办隆重的开罐仪式，让毕业生的心声与师范精神在一届届学子中接力传递；另一罐“分享罐”则将于学院毕业歌会上开启，全院师生将共同品尝这份青春的回甘。

最后一支基训曲：舞韵悠长，逐梦前行

在陪伴了自己四年的舞蹈房里，20220216班以“最后一支基训曲”为主题，完成了一场温柔而坚定的青春告别。舞蹈房的把杆、镜面光影、熟悉的训练口令，早已成为这个班级刻在心底的青春印记。

回首初见，大家还是压腿会落泪的青涩新生；历经千遍打磨、万般坚持，如今已成长为能够站上大艺节璀璨舞台的优秀舞者。《染坊往事》中水袖翻飞的灵动，《风从湖上来》里裙摆摇曳的优雅，每一滴汗水，每一次起舞，都是他们成长路上最闪亮的勋章。班会现场，熟悉的基训旋律循环播放，四年的点滴回忆瞬间翻涌，不少同学红了眼眶。

班主任张桂锦老师温情开场，细数与同学们四年相伴的点点滴滴。没有冗长的说教，只有最真诚的叮嘱与最温暖的祝福。随后，同学们在老师的带领下，完成了大学最后一次基本功训练。昔日严谨的课堂训练，此刻化作一场温柔的成长复盘。张桂锦老师以舞蹈基训喻人生根基，寄语大家：“舞蹈需要扎实的基本功才能跳出优美的舞姿，人生也需要踏实的脚步才能行稳致远。希望你们永远保持对艺术的热爱、对教育的初心，在未来的道路上笃行致远，绽放光彩。”

这最后一节基训课，不仅是同学们大学专业学习的圆满收尾，更是一堂生动的人生思政课。大家纷纷表示，将带着老师的嘱托与舞韵的温柔，在未来的教育岗位上，用舞蹈传递美好，用热爱点亮童心。

一班一品，温情毕业季

除了上述两个班级外，学院其他班级也纷纷结合专业特色与班级文化，开展了形式多样、内涵丰富的毕业主题班会。有的班级举办了“我的教育故事”分享会，畅谈四年师范学习的感悟与收获；有的班级组织了“师生茶话会”，在轻松的氛围中交流未来规划；还有的班级制作了专属毕业纪念册，留下了最珍贵的青春瞬间。

一系列特色毕业主题班会的举办，是教育学院（教师教育学院）深入落实“三全育人”理念的生动实践，既为毕业生们留下了难忘的校园回忆，也让他们在仪式感中感悟成长、坚定初心。未来，教育学院（教师教育学院）将继续深耕毕业季文化建设，打造更多有温度、有深度、有特色的育人活动，引导广大毕业生牢记“明体达用”的校训精神，带着母校的祝福与期盼，坚守师范初心，奔赴人生新征程。