为引导广大师生从哲学视角审视信息革命与人工智能带来的时代变革，理性思考科技发展背后的人文价值、伦理困境与人类未来走向，拓宽学术视野、涵养思辨精神，我院于2026年6月13日特邀同济大学哲学系教授、博士生导师陈家琪作专题报告。本次论坛以信息革命的哲学思考为主题，由李长伟教授主持，学院师生代表到场参与讲座与交流活动。

讲座开始，陈教授结合自身多年从教经历与退休后的生活感悟，分享了重返课堂与青年学子交流的欣喜与幸福感，并回顾早年赴南京大学、南京师范大学开展学术交流的经历。从黑格尔《精神现象学》中的主奴关系、霍耐特“为承认而斗争”等理论入手，阐明哲学的核心要义便是阐释各类抽象概念，为整场讲座奠定浓厚的哲学思辨基调。原定讲座主题为AI与现代伦理意识，考虑到议题的专业性，陈教授选择视野更为宏大的信息革命作为核心分享内容。

讲座中，陈教授首先作出四点说明。他坦言自身并不熟悉各类人工智能工具的操作使用，仅从哲学维度对信息革命展开探讨。同时提出长期思索的两大命题：历史循环论与末世论。他结合工业革命初期民众对机器取代人工的恐慌，对照当下大众对于人工智能冲击就业的焦虑，解读历史发展中的循环特征；结合全球局部冲突、地外探索热潮以及当代婚恋、生育、生活心态等社会现象，阐释当下社会普遍存在的“末世情感”，并引用罗马教皇的警示，点明人工智能发展潜藏的风险。此外，陈教授分享了尤瓦尔·赫拉利著作带来的思想启发，分析人类“迈向星际、进化为神人”与“逐步丧失对人工智能的掌控力”两大发展方向，并系统梳理人类文明进程中农业革命、工业革命、信息革命三大历史阶段，结合相关史学研究成果，剖析农耕、游牧、海上贸易等经济形态，以及地理环境、水陆交通对城市发展、文明兴衰产生的深远影响。

随后，陈教授溯源中西古典哲学，深入开展理论阐释。依托黑格尔、马克思相关观点，论证个体思维发展与人类整体思维演进具有同步性。结合古希腊哲学对水、火、气等世界本源的探讨，以及中国传统五行学说，梳理出人类认知从具象感性事物，逐步升华为抽象哲学范畴的演变路径，并借助列宁、笛卡尔的经典理论进一步佐证观点。讲座重点解读了赫拉克利特“世界的本源是数”的思想，清晰区分计算与算法两个概念，指出算法的形式化、公理化、程序化特质，是现代计算机与人工智能技术的重要思想源头。基于多年研究思考，陈教授提出信息是世界本源的独到观点，借用语言学“能指”与“所指”理论剖析信息的双重属性，并详细介绍计算机之父艾伦·图灵的生平事迹、卓越贡献与人生悲剧，致敬这位开启信息时代的伟大先驱。

围绕信息革命与人工智能的现实影响，陈教授剖析了当下深刻的时代危机。他指出，人文主义正逐步向科技主义、数据主义转变，人类的情绪、品性、道德、智商等人文特质被不断量化，传统人文价值体系受到冲击。现代科学将生命解构为细胞，而人工智能凭借超强算力成为解析生命奥秘的核心力量，当AI能够认知人类、预判行为，人类对自身创造物的主导权正在不断弱化。陈教授特别强调，不受逻辑与规则束缚的自由想象，是人类独有的珍贵特质，也是人工智能无法复刻的核心创造力，更是人类区别于机器的本质所在。

互动交流环节现场氛围热烈，师生们踊跃发言，围绕AI伦理道德、个体数字化困境、传统思想与万物本源探索、人工智能对人类思维的双重影响等前沿问题展开提问。陈教授结合哲学理论、社会现实与生活案例逐一细致解答，辨析道德与伦理的内涵差异，反思个体被简单数字化的现实弊端，探讨人类探索世界本源的边界，辩证分析人工智能辅助思考与造成思维惰化的双面作用，多元的思想碰撞让在场师生深受启发。

活动最后，现场组织者进行总结发言。他高度称赞陈教授年逾八旬仍饱满的学术热情与求真精神，并梳理本次讲座从哲学本源到信息、数据、人工智能的完整逻辑脉络，呼吁在场师生在智能时代坚守想象力与人文精神。

本次论坛立足教育哲学视角，串联古今中外哲学思想、历史发展与前沿科技，深入解读信息革命的本质与影响。不仅丰富了师生的知识储备，提升了大家的哲学思辨能力，也引导全体师生理性看待人工智能发展，在科技飞速变革的时代坚守人文初心，保持独立思考与创新能力。