男，1979年出生，副教授，硕士生导师。

中学任教二十年，曾获全国初中数学竞赛优秀指导教师，市教坛新秀，区教学能手，区优秀教师等称号。曾是区数学中心组成员，数学命题组成员，主持过多项省市级中学课题，近40篇论文获奖或公开发表，担任过北大国培教师培训——浙江省初中数学工作坊坊主，初中数学教师培训专家讲师团成员。曾获全国优质课二等奖，浙江省优质课二等奖，浙江省微课程开发省二等奖，教师解题能力竞赛市一等奖等。参与编写了《义务教育课程标准实验教科书数学教学参考书八年级上册》教师教学参考书，主编了多本教学辅导用书。

研究方向：数学课程与教学论、中学数学教材、数学教育方法、解题教学

承担课程：数学课程与教材研究、数学教育学、数学解题研究、几何画板应用、数学教学设计与实施研究

科研成果：

1.浙江省高等教育教学成果：固本强基·校地融合：“一体双核三阶”中学数学师范教育体系的探索与实践，省二等奖，2020

2.主持浙江省规划课题：基于平板教学模式下初中数学教师教学策略的研究，2021

3.主持浙江省产学合作协同育人项目：基于卓越数学教师培养的师范院校《数学实验》课程建设实践探索，2023

4.主持高等教育研究课题：深度学习视域下师范专业数学教育类课程群建设研究，2024

5.主持校级“四新”教改项目：深度学习背景下新文科数学教育课程体系改革研究，2022

6.参与浙江省“十四五”教改项目：基于卓越教师培养的“三习”新范式下数学教育课程体系改革

7.参与浙江省教育规划项目：数字化转型背景下儿童几何高阶素养的区域提升研究——以浙江省为例

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