为深化课堂教学研究，促进师生学术交流与合作，我校基础教育研究院于2026年9月18日下午3:00举办学术沙龙，由张光陆教授主持并发表题为“深度学习与课堂话语互动”的学术报告。基础教育研究院的王超、王英杰、陆叶丰、刘笑、尹向毅、刘淑君、水鑫怡以及人文学院的范剑萍等多位老师参与了本次学术沙龙。

在学术沙龙中，张光陆教授首先从结果层面和过程层面简单介绍了深度学习的内涵。随后，报告剖析了深度学习与课堂话语互动的内在关联，反思当前课堂话语互动模式存在的局限，结合相关调查，指出当前课堂话语互动存在的主要问题，并结合教学实例进一步介绍了深度学习背景下课堂话语互动的改进措施。在报告的最后，张光陆教授强调了当前的研究新趋向是从外在互动坏境构建到内在互动过程的分析，介绍了SEDA 课堂话语编码分析工具，为课堂话语实证研究提供新的实操路径。

报告结束后，参与学术沙龙的老师们就深度学习与课堂话语互动话题与张光陆教授展开了热烈的学术讨论。整场报告理论框架清晰，搭配教学实例，兼顾理论溯源与研究教学。参会人员表示，本次沙龙厘清了深度学习与课堂话语互动之间的逻辑关系，掌握课堂话语分析的方法思路，为课堂教学实践改革以及课堂教学相关学术研究拓宽了思路。后续研究院将持续搭建学术沙龙交流平台，推动课堂教学领域的学术交流，助力师生教学科研能力提升。