近期，小教系举办明达养正工作坊（养正系列第01期）活动。活动以“玩转项目化学习”为主题，本次工作坊由小教系陆叶丰博士主持。

 活动刚开始，陆老师分享了项目化学习的理论认知与价值，并表明项目化学习不是脱离课本的课外拓展，而是立足教材、赋能课堂，引导学生从被动接收知识转向主动探究、动手创造。

 在实操研讨环节，学员分组实践，完成生成驱动性问题、评价量规设计、任务拆解三大核心任务。各组同学积极参与讨论并进行分享，陆博士强调项目化学习要扎根学科文本，兼顾知识落实与素养培育。

 此次工作坊氛围热烈，学生纷纷表示收获颇丰，工作坊所学内容能有效帮助自己未来就业后进行项目化学习活动设计与常规教学创新设计。本次项目化学习工作坊是我系师范生职前培养的一次有益探索，未来我系将持续开展系列工作坊活动，不断夯实师范生适应未来基础教育的教育能力，助力青年学子成长为符合新课标要求的新时代教育工作者。

通讯员：王伟